（通訊員宋巧利）為加強(qiáng)青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)，明確教學(xué)研究與建設(shè)的內(nèi)容和方向，理解教師發(fā)展對于教學(xué)條件的各項(xiàng)要求，學(xué)院于4月6日下午15：00在314會議室召開＂教學(xué)建設(shè)與教師發(fā)展必備教學(xué)條件＂主題培訓(xùn)座談交流會，會議邀請教務(wù)處副處長周德紅、教學(xué)建設(shè)科石倩老師蒞臨指導(dǎo)，學(xué)院近三年新引進(jìn)教師及部分青年教師代表參加培訓(xùn)座談，會議由副院長張占輝主持。
周德紅對我校職稱評審文件中的必備教學(xué)條件進(jìn)行逐條解讀，特別對教研項(xiàng)目和教研論文的評級認(rèn)定辦法進(jìn)行了細(xì)致說明，對職稱申報(bào)中容易出現(xiàn)的教學(xué)條件問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。他鼓勵(lì)青年教師以課程建設(shè)促教學(xué)、以教學(xué)研究促成長、以科教融合促發(fā)展，重視高水平教研論文發(fā)表和教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)，不斷實(shí)現(xiàn)教育理念的轉(zhuǎn)變、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)方法的改革和教學(xué)手段的創(chuàng)新，進(jìn)一步夯實(shí)立德樹人根基，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
張占輝指出，學(xué)校職稱評審和崗位聘任系列文件為教師的職業(yè)成長指明了方向，學(xué)習(xí)文件、理解文件是指導(dǎo)工作、善作善成的前提，在工作中我們要將個(gè)人業(yè)績與教學(xué)建設(shè)結(jié)合起來、將科研工作與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來、將當(dāng)下任務(wù)和長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，勇挑重?fù)?dān)，積極作為，推動學(xué)院本科教學(xué)和人才培養(yǎng)朝著高質(zhì)量發(fā)展的正確方向不斷邁進(jìn)。
會上，參會人員還對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究、教材建設(shè)等方面工作進(jìn)行了討論和交流。（審稿：王濤）
